• 校務自我評鑑實務講座

    提高學校對於自我評鑑各項指標的認知，提高質化敘述及量化績效的質量，藉以 有效充分展現全校的特色辦學成果。

  • MY GAME POPPING BATTLE

    「MY GAME POPPING BATTLE」以 Popping 專業人才培育及街舞實務教育為核心，透過專業賽事、學生組競技、業界舞者交流及現場觀摩，使學生將課程所學之 Popping 基礎技術、音樂性、即興創作及舞台表現能力帶入真實競技場域。 活動透過學生組與公開組不同層級之賽制，使學生從參賽及觀摩過程了解專業 Popping Battle 的競賽方式、評判觀點與表演要求，並藉由與國內外專業舞者同場交流，增加學生接觸不同舞蹈語彙、音樂詮釋及個人風格的機會。2026 年賽事亦安排不同組別之專業評審與國際

  • 霹靂舞競技實力提升計畫

    本計畫以培育霹靂舞專業人才、提升學員競技能力及推動街舞文化發展為主要目標，透過系統化課程，強化學員於基礎律動、舞步、地板動作、定格技巧、力量動作、體能及創意編排等面向的能力。課程將依學員程度進行分級指導，並藉由階段性測驗、模擬對戰及成果展演，檢視學習成效。預期參與學員能穩定完成指定訓練內容，提升動作完成度、音樂理解、臨場反應及個人風格，並建立正確的運動安全觀念與自主訓練習慣。同時鼓勵學員參與相關賽事及文化交流活動，累積實戰經驗，培養團隊合作、自我管理及面對挑戰的能力，進一步建立具延續性的霹靂舞人才培育機制

  • 教師專業成長研習-如何提升教育品質與學生競爭力

    本活動旨在提升本校整體教育品質，強化學生學習成效及未來職場競爭力。透過創新教學、實務學習及多元能力培養，引導學生將課堂所學與實際應用相結合，培養專業知識、問題解決、溝通協作、數位應用及創新思維等核心能力，並藉由多元學習與實務經驗，提升學生自主學習及適應未來產業發展之能力。 <

  • 115中秋關懷禮手作物-【 兩用背包】專業服務實習

    透過與華山基金會合作，結合同學專業技術服務實習，運用車縫技能製作中秋關懷禮「兩用背包」，提供弱勢長輩及服務對象實用的生活用品，培養同學專業實作能力、服務學習精神與社會關懷，落實技術回饋社會的理念。<