• 第八屆畢業公演-情緒博物館

    本校為全國唯一以影藝為核心之科技大學,獨特之處在於本校培育具影藝相關領域跨域能力之學生,因此本校現階段的發展特色之一是「跨域創新影藝」,聚焦影藝專業、著重實務教學。 教育目標為培育表演藝術及其產業鏈相關之專業人才,以表演藝術為核心。 從一年級的「班級展演」、二年級的「聯合系展」、三年級的 「2024 臺北藝穗節」進階訓練,至四年級的「畢業製作」完整演出,經過在校階段式學習,專業化的表演藝術下各方嘗試,學習到專業領 域以及創作方式,找到自己對藝術所追求的方向。 本次演出的目的是探索情緒的多樣性與表現

  • 人工智慧生成式內容(AIGC)的應用

    學習後能夠 1.認識 AIGC(AI Generated Content) 的基本概念與應用領域 2.掌握文字、圖像、影音等生成式AI工具的操作與創作流程 3.培養提示詞設計(Prompt Engineering)能力,提升內容生成的質量與創意 4.實作並完成一則具創意與實用性的AIGC作品(文案+視覺+影音可擇一或整合)

  • HUALIEN CITY CUP:全國大專街舞挑戰賽 & BATTLE SHOW

    本活動旨在培養學生實務展演能力,透過街舞競賽與舞台呈現,訓練團隊合作、編舞創作與即興發揮能力。藉由正式公開演出,激發學生對表演藝術的熱情,同時拓展校外能見度與實戰經驗。

  • 校外參訪活動

    1.近距離參觀知名髮廊的專業技術與服務模式 2.深入了解保養品製作過程,認識美容產業鏈 3.參訪美學博物館,提升美感與專業素養<

  • 表演藝術系大型展演-「舞力覺醒:表藝街舞大秀」

    本活動為表演藝術系年度大型展演,透過街舞演出提升學生的舞蹈技巧、表演能力與團隊合作精神,並培養其在舞台上的自信與專業素養。 指標目標如下: 1.專業技能提升:學生透過編舞、排練及演出,精進街舞技巧與舞台表現能力。 2. 創意與自主學習:學生參與編排與創作,學習如何將個人風格融入表演中。 3. 團隊協作與執行力:透過分組合作,培養團隊溝通與協調能力,提升整體舞台呈現。 4. 舞台實戰經驗:讓學生在專業演出環境中累積舞台經驗,強化實務能力。 5. 學用合一:結合學校課程內容,讓學生在展演過程中實踐所學,提升<